sábado, 23 de octubre de 2021
EL DíA DEL "mol"
Recordais que una de las unidades que vimos en el SI es el mol, la unidad de cantidad de sustancia (n).
Cada 23 de octubre entre las 06:02 (06:02 AM) y las 18:02 (06:02 PM) se celebra el Día del mol para despertar interés por la Química.
viernes, 22 de octubre de 2021
sábado, 16 de octubre de 2021
viernes, 15 de octubre de 2021
OTROS ESTADOS DE LA MATERIA
Existen otros posibles estados de la materia; algunos de estos sólo existen bajo condiciones extremas, como en el interior de estrellas muertas, o en el comienzo del universo después del Big Bang :
Superfluido
Materia degenerada
Materia fuertemente simétrica
Materia débilmente simétrica
Materia extraña o [Materia de Quarks]
CURVAS DE CALENTAMIENTO Y ENFRIAMIENTO
EJERCICIOS ESTADOS AGREGACION
Si no descargáis previamente, los archivos no se ven bien. Recordadlo en lo sucesivo...
Una animación para que veáis como se construyen esas gráficas:
0 absoluto
Espero que a ninguno os pase lo del chiste. Aunque el que ha hecho el chiste si que tiene un 0. ¿Alguien saber por qué? Se puede comentar...
TODA LA HUMANIDAD PODRÍA CABER EN UN CUBO DE AZÚCAR
¿Recuerdas cuando aprendiste sobre la estructura básica de los átomos (protones, neutrones, electrones)? Quizá también recuerdes el hecho de que hay un montón de espacio vacío al interior de éstos, y estás en lo cierto. La mayoría de los átomos no son más que espacio vacío, tanto así, que sí reuniéramos a toda la raza humana en un solo lugar y elimináramos todo ese espacio vacío en los átomos, nos quedaría algo del tamaño aproximado de un cubo de azúcar.
Por cierto… ese cubo de azúcar pesaría cinco mil millones de toneladas. ¿Por qué? Básicamente porque todo ese espacio vacío del que hablamos antes carece de masa, por lo que el terrón de azúcar de humanidad
sería extremadamente denso. Es exactamente el mismo principio detrás de la pregunta capciosa: ¿qué pesa más 1 kg de ladrillos o 1 kg de plumas? Pesan lo mismo, pero una caja de ladrillos es mucho más densa y tiene más masa que una caja del mismo tamaño repleta de plumas.
¿Recuerdas cuando aprendiste sobre la estructura básica de los átomos (protones, neutrones, electrones)? Quizá también recuerdes el hecho de que hay un montón de espacio vacío al interior de éstos, y estás en lo cierto. La mayoría de los átomos no son más que espacio vacío, tanto así, que sí reuniéramos a toda la raza humana en un solo lugar y elimináramos todo ese espacio vacío en los átomos, nos quedaría algo del tamaño aproximado de un cubo de azúcar.
Por cierto… ese cubo de azúcar pesaría cinco mil millones de toneladas. ¿Por qué? Básicamente porque todo ese espacio vacío del que hablamos antes carece de masa, por lo que el terrón de azúcar de humanidad
sería extremadamente denso. Es exactamente el mismo principio detrás de la pregunta capciosa: ¿qué pesa más 1 kg de ladrillos o 1 kg de plumas? Pesan lo mismo, pero una caja de ladrillos es mucho más densa y tiene más masa que una caja del mismo tamaño repleta de plumas.
PRESENTACIONES DE LA MATERIA (TEMA 2 y 3)
Repasaremos otra vez la primera parte del tema 2 con la 1ª presentación y la parte de estados de la materia con la 2ª presentación. La 3ª presentación nos servirá para introducir el tema 3
¿Mural del átomo?
Si alguno de vosotros se aburre y nos hace este mural en castellano, prometo colocarlo a uno de los lados de la pizarra.
Os recomiendo que cada uno se haga el suyo, está lo más importante del átomo de 3* ESO
PRESENTACION ÁTOMO ESO
Estructura del átomo
Son muchas diapositivas pero la idea es que se cuenta como una historia y no tenéis que saber todo eso, yo haría un resumen para cada Modelo Atómico, incluido el de la Mecánica Cuántica. Los números cuánticos no los tenéis que saber pero sí tener claro que hay un nivel y un subnivel que coincide con los orbitales
Son muchas diapositivas pero la idea es que se cuenta como una historia y no tenéis que saber todo eso, yo haría un resumen para cada Modelo Atómico, incluido el de la Mecánica Cuántica. Los números cuánticos no los tenéis que saber pero sí tener claro que hay un nivel y un subnivel que coincide con los orbitales
Densidad
Esto es simplemente la densidad.
Cada esfera tiene una masa de 1 Kg. De izquierda a derecha: magnesio, aluminio, titanio, cobre y tungsteno (wolframio). Un buen ejemplo para entender la densidad: a igual masa (1kg) menor volumen cuanto más denso, en 1 mL de Aluminio hay 2,7 gramos mientras que en 1 mL de Wolframio hay 19,27 gramos. (Pag. Enséñame de Ciencia)
RESOLVER PROBLEMAS DE DENSIDAD
Debéis intentar terminar los ejercicios de densidad que están colgados en otra entrada anterior. Recordad que hay seguir los siguientes pasos:
1- Anotar los datos que nos dan al ir leyendo: de qué magnitud nos están dando el dato, si hablan de gramos o kilogramos es masa m); si nos dicen centímetros cúbicos, mL, Litros, se refieren a volumen (V) y si es una densidad (d) pueden ser g/mL, g/L,....
2- Lo que nos piden entre interrogantes m?, V? o d?
3- Si nos dan el dato de densidad (d), comprobar que está en las mismas unidades que el dato de masa o volumen que nos hayan dado. Si no es así, hacer un factor de conversión para cambiar a la misma unidad ( es más fácil cambiar la unidad de la masa o del volumen porque es un solo factor de conversión). Por ejemplo: me dicen que la masa es 2,5g y la densidad 950Kg/L, debemos pasar la masa a Kg para poder utilizar la fórmula de la densidad.
4- Escribir la fórmula d=m/V y despejar en función de lo que piden (ayúdate de la regla del triángulo si no consigues despejar por ti mismo). Una vez despejado sustituir los datos. Operar y poner las unidades que quedan en la ecuación que hemos sustituido.
Si hace falta, convertir a las unidades que nos pidan, y si hace falta, poner en notación científica.
Por ejemplo:
m= 20Kg. 1000g/1kg =20.000g
d= 2000g/cm3
1- Anotar los datos que nos dan al ir leyendo: de qué magnitud nos están dando el dato, si hablan de gramos o kilogramos es masa m); si nos dicen centímetros cúbicos, mL, Litros, se refieren a volumen (V) y si es una densidad (d) pueden ser g/mL, g/L,....
2- Lo que nos piden entre interrogantes m?, V? o d?
3- Si nos dan el dato de densidad (d), comprobar que está en las mismas unidades que el dato de masa o volumen que nos hayan dado. Si no es así, hacer un factor de conversión para cambiar a la misma unidad ( es más fácil cambiar la unidad de la masa o del volumen porque es un solo factor de conversión). Por ejemplo: me dicen que la masa es 2,5g y la densidad 950Kg/L, debemos pasar la masa a Kg para poder utilizar la fórmula de la densidad.
4- Escribir la fórmula d=m/V y despejar en función de lo que piden (ayúdate de la regla del triángulo si no consigues despejar por ti mismo). Una vez despejado sustituir los datos. Operar y poner las unidades que quedan en la ecuación que hemos sustituido.
Si hace falta, convertir a las unidades que nos pidan, y si hace falta, poner en notación científica.
Por ejemplo:
Una sustancia tiene una masa de 20 Kg y ocupa un volumen de
10 cm3.
a)
Calcula su densidad.
Expresa el resultado en Kg/m3
y en g/cm3.
b) ¿ Qué masa
tendrá un trozo de dicha sustancia que ocupa un volumen de 4,32 cm3 ?
DATOS: m= 20Kg
V= 10 cm3
a) d?
pasamos la masa a gramos
V= 10 cm3
a) d?
pasamos la masa a gramos
m= 20Kg. 1000g/1kg =20.000g
d= m/v d=20000g/10 cm3
d= 2000g/cm3
Pasamos a la unidad que piden Kg/m3 necesito dos factores de conversión:
2000g/cm3. 1kg . 1000000 cm3
1000g 1m3
d = 2.10 6 Kg/m3
b) m?
d=2000g/cm3
V= 4,32 cm3
d=m/V m = d . V
m= 2000g/cm3 . 4,32 cm3
m = 8.640 g
d=m/V m = d . V
m= 2000g/cm3 . 4,32 cm3
m = 8.640 g
sábado, 9 de octubre de 2021
viernes, 8 de octubre de 2021
miércoles, 6 de octubre de 2021
martes, 5 de octubre de 2021
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